Pre taller colaborativo
Teacher: Yady Issabelle Gonzalez Quintero.
Estructura del taller
A. Antes
B. Durante
C. Después
A. Antes
A) metáfora para explicar un tema difícil de entender.
B) Einstein dice que no podemos hacer las mismas cosas y obtener otros resultados.
Hay que desaprender...
Aprender a construir conocimiento de forma colaborativa.
-1-video de Obama y la crisis de General Motors
-2- ejemplo del cuerpo humano --> requieren del sistema circulatorio.
Sino nos comunicamos adecuadamente el tema de la colaboración se convierte en una pesadilla
Parábola de la semilla y el sembrador...
El árbol sin la tierra ---> que le ofrece la tierra...
Necesita oxigeno, tierra (abono), sol, ---> condiciones ambientales propicias. --> proyecto intraemprendedores.
Llego Yaneth a las 18:56 pm
B. Durante
El comportamiento en un blog indica que es diferente, que se da cuenta...
A) debemos reconocernos quienes somos
Cuando nos damos cuenta de que estamos aprendiendo y obteniendo conocimiento, en ese proceso nos reconocemos y
Nos encontramos en la capacidad de reconocernos a nosotros mismos y compararnos con los demás,
Permitiéndonos crecer, madurar y fracasar.
Le molesta las actitudes negativas de los demás. La vida es ahora
Para que nos sirve darnos cuenta de?
- tomar decisiones y el no querer darse cuenta de que necesitas cambiar. -- confortable liar.
- necesito fracasar para lograrlo y hay que perseverar.
El corazón de la construcción colaborativa de conocimiento es darse cuenta de darnos cuenta
Desde la perspectiva individual para darnos cuenta de y a esa herramienta se le llama un diagnostico
Para qué sirven los diagnósticos?
Es para darnos cuenta de...
Ejemplo: requieren impulso cualitativo y cuantitativo es
Cuando se sensibiliza la nota ya no importa. --- 19:31
Dicen que a uno nadie le quita lo bailado...
Una vez que se apropia del conocimiento y se da cuenta previamente sobre que es
Lo que está pasando conmigo mismo y los demás.
Un wiki es un libro en blanco que espera ser construido para ser participe...
1. Capítulos
2. Actores
3. Unas ideas centrales
4. Unos escenarios.
Es en la oscuridad donde se ve fácilmente la transformación.
Cuando uno es adicto a ponerle etiquetas a las personas y es un problema de adición.
Cuando le cuesta es difícil notar la transformación,
La capacidad que tengo yo y mi equipo de trabajo de darme cuenta de
Mis transformaciones porque es en la oscuridad del túnel donde se ve la luz (el cambio).
El problema de la construcción colaborativa del conocimiento radica
En darnos cuenta de las transformaciones como seres individuales y colectivos.
Pregunta a Nicolás?
- identificar patrones de comportamiento.
- hablar con el compañero y socializar sin temor, sin pena, sin prepotencia, vanidad, egoísmo, arrogancia o altivez.
Mi conocimiento y experiencia se llama darnos cuenta de...
La compartición del conocimiento tácito ve al receptor como un igual, elimina su ego y se le salta todo ello.
Se quita el equipaje que le hace la vida más pesada.
Ayudar al que no sabe mientras eso no sea alcahuetear la irresponsabilidad.
Darse cuenta, intentarlo, socializar los errores.
La estructura es antes, durante y después, subió la tabla y no lo quedo bien.
Es mejor errar por intentar aprendiendo que quedarse en el sillón de la comodidad.
Para ser vital debo aprender de la experiencia de los fracasos y convertirlos en éxitos.
En mi grupo de trabajo se dan cuenta de:
Elementos de darse cuenta:
1. Actividades
2. Políticas sociales.
3. Establecer claramente de que voy a hacer con lo que el otro me compartió.
El ciclo virtuoso nos facilita la construcción colaborativa de conocimiento, ya que nos ayuda a darnos cuenta de,..
(Ksvc, cvac).
C. Después
El conocimiento se deriva de quien tiene la personalidad.
Es en la oscuridad donde se ve la transformación.
Yo tengo la oportunidad histórica de cambiar esos paradigmas.
Posibles PAC O Proyectos de Aprendizaje Combinado
1. Bogotá innova
2. Bogotá emprende
3. Programa tutor
4. Depto. Research and Development
5. Empresas innovadoras
Los expertos ven el miedo social como un problema del miedo social.
Desde que perspectivas?
A) intelectual cognitivo
1- conocimiento inicial.
2- conocimiento Conceptual.
B) emocional y físico
conocimiento Emocional.
C) relacional
Lo cual se hace en el wiki.
D) perspectiva de recursos y capacidades.
E) ambiental y clima estas condiciones motivan y afectan directamente el ambiente, depende de todos nosotros.
Eres un producto del ambiente, lo que me pareció muy del estilo de jean Jacob Rousseau que dijo en su obra el discurso sobre las ciencias y las artes lo siguiente:
"dice que el estado de naturaleza es de bondad absoluta. El hombre en este estado es libre, es capaz de hacer lo que quiera. El hombre, en su estado natural es bueno y sociable. "
“11 no lo que entra en la boca contamina al hombre; mas lo que sale de la boca, esto contamina al hombre.
17 ¿no entendéis aún, que todo lo que entra en la boca, va al vientre, y es echado en la letrina?
18 más lo que sale de la boca, del corazón sale; y esto contamina al hombre.
19 porque del corazón salen los malos pensamientos, muertes, adulterios, fornicaciones, hurtos, falsos testimonios, blasfemias.
20 estas cosas son las que contaminan al hombre: que comer con las manos por lavar no contamina al hombre.”.
Es decir que ahora vamos a construir nuestro ambiente desde mi punto de vista con base en lo que sale de nuestros corazones y estoy seguro por la escritura que este es el punto de vista del creador y por eso creo que lo mataron, porque como son más altos los cielos que la tierra, así son los pensamientos de dios vs los del hombre.
Fases
Actividades
Relación de las fases con las triadas de wikis y mínimo debía ser de 6 niveles e incluir un alto nivel de complejidad, comprensión y análisis.
A) mapas mentales que deben estarse preparando para el aspecto conceptual o cognitivo.
B) actividades asociadas a cada fase
Volviendo al tema de la clase y no de los mapas.
Debemos tener los siguientes objetivos:
1. Cada uno nos debemos preparar en los cinco aspectos.
2. La preparación hay que hacerla por cada uno de los talleres colaborativos.
El grafico se convierte en palabras, frases, párrafos y los pararos relacionados de darle la forma de un wiki. (Ideas)
Por medio de la imaginación le va a dar a este texto una forma de estructura wiki.
Hablamos de que eran los wickers y como hacer el wiki.
El wiki debe tener un inicio, nudo y desenlace y está en antes, durante y después.
Debe tener los actores y un aspecto central.
El desenlace debe tener una moraleja en el después
El nudo debe tener actividades
Los capítulos deben tener ideas centrales
Con unos escenarios y con un tema central.
Fue montado en un proceso de aprendizaje combinado. Se deben escoger posibles apuntes.
Ella dijo que debe haber caos creativo pero yo pienso que el caos no genera creación ni aun con las leyes de la termodinámica, aun en la creación hay orden, sino no se puede crear. Pero aun así el orden que conocemos es desorden es por eso que cuando nos ordenamos se puede innovar, ya que al orden natural le llamamos caos. Mi abuelo siempre me dijo que el problema del hombre es que es rebelde al orden natural y que por eso aunque sabemos que las leyes de la gravedad y la termodinámica existen, aun así quebrantamos leyes éticas y creamos leyes morales contrarias a las que nos son naturales. Es por eso que aunque la imaginación sea uno de los insumos de la innovación, nos es difícil aplicarla ya que las leyes que nos han sido enseñadas como leyes naturales no son sino doctrinas y tradiciones de hombres que nos impiden ver más allá de nuestro ambiente. Es por eso que debemos romper esquemas y paradigmas para ser tan amplios en pensamiento como lo es el creador y comenzar a innovar rompiendo con los esquemas antinaturales que nos hemos heredado de nuestros padres.
Bueno sin olvidar que otros insumos de la innovación son el tiempo libre, la perseverancia y el otro la transpiración, sin embargo estos insumos sin el primero son como un carro sin gasolina.
Sin olvidar que el corazón debe estar motivado para innovar, este último insumo es como la batería al carro.
Luego llego la ultima parte de la clase que es:
D. Reflexión: control de riesgos de los problemas que tenemos.
Qué pasaría si uno o varios miembros de la comunidad
No se comprometen lo suficiente y podrían convertirse en obstáculos.
Individualmente pensamos en:
El antes
5 escenarios regulares, malos y buenos con los miembros del grupo en la construcción del wiki.
Finalmente se hablo de los proyectos intraemprendedores. Y que debíamos pensar en el inicio (antes), nudo (durante) y el desenlace para cada actividad en la clase, en el blog, en el informe y en el wiki, sin olvidar las actividades por cada fase del ciclo virtuoso de la compartición de la información y todo lo hizo por medio de preguntas al estilo de la mayéutica para poder hacer este informe que en si es lo que Yady llama el hacer de “el darnos cuenta de”.
Y la moraleja de la clase es:
El corazón de la construcciones colaborativa es darnos cuenta de nuestras transformaciones en el ambiente colaborativo e individual para poder reconocer nuestro crecimiento personal como seres individuales y sociales que somos, lo que nos permite interrelacionarnos mejor con los demás. Y que estas prácticas sirvan de semilla a los futuros ambientes intraemprendedores de las empresas latino americanas. Es así que la preparación debe ser para nosotros una constante que no varíe en el tiempo.
